課程資訊
課程名稱
創業專題(1)
Entrepreneurship project(1) 
開課學期
107-2 
授課對象
管理學院  創業創新管理碩士在職專班  
授課教師
盧秋玲 
課號
EiMBA7005 
課程識別碼
751 M0150 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三A,B,C(18:25~21:05) 
上課地點
重光講堂 
備註
與郭佳瑋合授
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072EiMBA7005_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

1.參與執行與多元傾聽
本課程的關鍵在於從動手執行中學習所有相關知識與體驗,因此,積極參與及實踐是修習這門課的基本承諾。同學應該於課堂上討論時表達個人見解,面對不同意見時能傾聽並勇於交換想法,讓大家對所有問題有更深入的瞭解,接受多元思想也是創業必經訓練。
2.辨識創業商機、尋找潛在市場需求(Problem/Solution Fit)
透過次級資料或實際的田野經驗,訓練創業家的市場洞察力及商機敏感度,包括:商機確認、商機發現以及商機創造。本課程需要各組創業團隊應用過去上課所學,進入田野,洞察市場的潛在需求,與創業夥伴討論商機的內涵,激發實現商機的想像力。
3.提出產品/服務概念、驗證可行性(Product/Market Fit)
本課程需要各組創業團隊運用價值主張圖的方法,去觀察市場,進行訪談,從而定義顧客素描,提出痛點與增益。接著提出產品/服務概念,發展痛點解方與增益引擎。產品/服務概念需經由原型製作來驗證。製作快速、廉價、粗略的原型,來探討可能的價值主張的適合度、可行性、存活力。
4.提出初步商業計畫(Business Model Fit)
本課程為專題的第一階段,因此僅要求各組創業團隊提出初步商業計畫,作為下階段專題的商業計畫調整(Fine Tuning)與驗證(Validation)。為激勵學員創業熱情,本課程將邀請管院老師與業師聆聽期末成果發表、評論並提出具體建議。
 

課程目標
1.運用課程內與課程外知識,做中學、學中做,進行創業專題
2.建立創業小組,勵行團隊合作
3.辨識創業商機、尋找潛在市場需求(Problem/Solution Fit)
4.提出產品/服務概念、驗證可行性(Product/Market Fit)
5.提出初步商業計畫(Business Model Fit)
 
課程要求
1.各自形成小組,以六組為限,每小組以5人為原則。以小組進行創業,主動積極參與課堂與課後所有學習活動
2.按照時程進行進度報告,與授課教師與業師充分討論
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
1.「價值主張年代」(天下財經),by Alexander Osterwalder,2017
2.「獲利世代」(早安財金文化),by Alexander Osterwalder,2012
3.「MIT黃金創業課」(商業週刊),by Bill Aulet,2014
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課程個人參與 (課程出席、發言) 
30% 
 
2. 
小組課堂報告 
30% 
 
3. 
小組期末報告 (教授,業師,同儕評鑑) 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  課程說明、進行分組 
第2週
2/27  小組討論 (自我進行) 
第3週
3/06  創業演講與小組討論 
第4週
3/13  小組討論 (自我進行) 
第5週
3/20  創業演講與小組討論 
第6週
3/27  小組討論 (自我進行) 
第7週
4/03  小組討論 (自我進行) 
第8週
4/10  小組進度報告 
第9週
4/17  創業演講與小組討論 
第10週
4/24  小組進度報告 
第11週
5/01  小組討論 (自我進行) 
第12週
5/08  創業演講與小組討論 
第13週
5/15  小組進度報告 
第14週
5/22  期末成果練習(自我進行) 
第15週
5/29  期末成果發表